{"id":754,"date":"2011-02-11T12:23:00","date_gmt":"2011-02-11T12:23:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/?p=754"},"modified":"2012-02-16T19:52:53","modified_gmt":"2012-02-16T17:52:53","slug":"chiarimenti-circa-la-decadenza-dello-status-di-studente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/2011\/02\/chiarimenti-circa-la-decadenza-dello-status-di-studente\/","title":{"rendered":"Chiarimenti circa la decadenza dello status di studente"},"content":{"rendered":"<p>Riteniamo doveroso fare alcune precisazioni in merito alla delibera del Senato Accademico circa la decadenza dallo status di studente riportando un articolo di Marco Perconti, nostro amico e rappresentante degli studenti al Senato Accademico .<\/p>\n<blockquote><p>Facciamo un po\u2019 di chiarezza sulla delibera che il Senato Accademico ha adottato circa la decadenza dallo status di studente. Prima di tutto \u00e8 importante chiarire che la delibera trova la sua ragione nell\u2019obiettivo specifico di ridurre gli studenti fuori-corso del nostro Ateneo. Infatti a causa degli studenti fuori-corso l\u2019ateneo palermitano risulta essere fortemente penalizzato dato che nella distrubuzione dei fondi universitari nazionali il numero di studenti fuori-corso incide negativamente riducendo cos\u00ec sensibilmente il fondo che la nostra universit\u00e0 riceve dalle casse dello Stato. Ovviamente l\u2019universit\u00e0 non si preoccupa soltanto di ridurre il numero degli studenti fuori-corso, ma anche di accompagnare lo studente alla conclusione del proprio percorso didattico. Infatti prima di giungere alla decadenza dallo status di studente l\u2019universit\u00e0 si \u00e8 impegnata ad istituire corsi di recupero per tutte quelle materie che rallentanto sensibilmente il percorso di studi di molti studenti, nonch\u00e9 a predisporre eventuali strumenti volti a guidare gli studenti verso un rapido ed efficace superamento degli esami. Fatta questa premessa vediamo di presentare tutte le varie ipotesi che possono riguardare gli studenti palermitani:<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Studenti immatricolati prima dell\u2019 A.A. 2001\/2002<\/strong>: questi studenti si trovano iscritti al vecchio ordinamento e ad essi si applicher\u00e0 la regola per cui il termine ultimo per laurearsi e quindi non decadere dallo status di studente sar\u00e0 Marzo 2014 (ovvero entro l\u2019ultima sessione straordinaria di laurea dell\u2019A.A. 2012\/2013).<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<strong> Studenti immatricolati dall\u2019A.A. \u00a02001\/2002 al 2007\/2008<\/strong>: questi studenti si trovano iscritti all\u2019ordinamento 509. Ad essi si applicher\u00e0 la regola per cui il termine ultimo per laurearsi e quindi non decadere dallo status di studente sar\u00e0 Marzo 2014 (ovvero entro l\u2019ultima sessione straordinaria di laurea dell\u2019A.A. 2012\/2013.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<strong> Studenti immatricolati dall\u2019A.A. 2008\/2009<\/strong>: questi studenti si trovano iscritti all\u2019ordinamento 270. Ad essi si applicher\u00e0 la regola per cui lo studente decade dopo il doppio pi\u00f9 uno degli anni previsti dal prorpio corso di studi (es. studente iscritto ad un corso di laurea triennale: esso decade dopo il 7 anno). Tuttavia nel nostro ateneo esistono ancora dopo il 2008 alcuni corsi ad ordinamento 509. In queste ipotesi rarissime pu\u00f2 accadere che vi siano degli studenti che si siano immatricolati nell\u2019A.A. 2008\/2009 o 2009\/2010 ad un corso ad ordinamento 509; per questi ultimi studenti si applicher\u00e0 sempre la stessa regola dell\u2019ordinamento 270, ovvero il doppio pi\u00f9 uno degli anni previsti dal corso di studi.<\/p>\n<p>Detto ci\u00f2 si precis\u00e0 altres\u00ec che una volta che lo studente decade non significa che viene abbandonato ma al contrario potr\u00e0 immatricolarsi al nuovo ordinamento 270 con la possibilit\u00e0 di convalidare le materie sostenute precedentemente. <strong>Su questo ultimo aspetto per\u00f2 il Senato Accademico non ha ancora deliberato<\/strong> dato che devono ancora essere individuate tutte le modalit\u00e0 specifiche facolt\u00e0 per facolt\u00e0. Si invita pertanto ad aspettare la relativa delibera<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">\n<\/blockquote>\n<div style=\"width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;\">\n<p>Facciamo un po\u2019 di chiarezza sulla delibera che il Senato Accademico ha adottato circa la decadenza dallo status di studente. Prima di tutto \u00e8 importante chiarire che la delibera trova la sua ragione nell\u2019obiettivo specifico di ridurre gli studenti fuori-corso del nostro Ateneo. Infatti a causa degli studenti fuori-corso l\u2019ateneo palermitano risulta essere fortemente penalizzato dato che nella distrubuzione dei fondi universitari nazionali il numero di studenti fuori-corso incide negativamente riducendo cos\u00ec sensibilmente il fondo che la nostra universit\u00e0 riceve dalle casse dello Stato. Ovviamente l\u2019universit\u00e0 non si preoccupa soltanto di ridurre il numero degli studenti fuori-corso, ma anche di accompagnare lo studente alla conclusione del proprio percorso didattico. Infatti prima di giungere alla decadenza dallo status di studente l\u2019universit\u00e0 si \u00e8 impegnata ad istituire corsi di recupero per tutte quelle materie che rallentanto sensibilmente il percorso di studi di molti studenti, nonch\u00e9 a predisporre eventuali strumenti volti a guidare gli studenti verso un rapido ed efficace superamento degli esami. Fatta questa premessa vediamo di presentare tutte le varie ipotesi che possono riguardare gli studenti palermitani:-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <strong>Studenti immatricolati prima dell\u2019 A.A. 2001\/2002<\/strong>: questi studenti si trovano iscritti al <span class=\" fbUnderline\">vecchio ordinamento<\/span> e ad essi si applicher\u00e0 la regola per cui il termine ultimo per laurearsi e quindi non decadere dallo status di studente sar\u00e0 Marzo 2014 (ovvero entro l\u2019ultima sessione straordinaria di laurea dell\u2019A.A. 2012\/2013).<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<strong> Studenti immatricolati dall\u2019A.A. \u00a02001\/2002 al 2007\/2008<\/strong>: questi studenti si trovano iscritti <span class=\" fbUnderline\">all\u2019ordinamento 509<\/span>. Ad essi si applicher\u00e0 la regola per cui il termine ultimo per laurearsi e quindi non decadere dallo status di studente sar\u00e0 Marzo 2014 (ovvero entro l\u2019ultima sessione straordinaria di laurea dell\u2019A.A. 2012\/2013.<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<strong> Studenti immatricolati dall\u2019A.A. 2008\/2009<\/strong>: questi studenti si trovano iscritti <span class=\" fbUnderline\">all\u2019ordinamento 270<\/span>. Ad essi si applicher\u00e0 la regola per cui lo studente decade dopo il doppio pi\u00f9 uno degli anni previsti dal prorpio corso di studi (es. studente iscritto ad un corso di laurea triennale: esso decade dopo il 7 anno). Tuttavia nel nostro ateneo esistono ancora dopo il 2008 alcuni corsi ad ordinamento 509. <span class=\" fbUnderline\">In queste ipotesi rarissime <\/span>pu\u00f2 accadere che vi siano degli studenti che si siano immatricolati nell\u2019A.A. 2008\/2009 o 2009\/2010 ad un corso ad ordinamento 509; per questi ultimi studenti si applicher\u00e0 sempre la stessa regola dell\u2019ordinamento 270, ovvero il doppio pi\u00f9 uno degli anni previsti dal corso di studi.<\/p>\n<p>Detto ci\u00f2 si precis\u00e0 altres\u00ec che una volta che lo studente decade non significa che viene abbandonato ma al contrario potr\u00e0 immatricolarsi al nuovo ordinamento 270 con la possibilit\u00e0 di convalidare le materie sostenute precedentemente. <strong>Su questo ultimo aspetto per\u00f2 il Senato Accademico non ha ancora deliberato<\/strong> dato che devono ancora essere individuate tutte le modalit\u00e0 specifiche facolt\u00e0 per facolt\u00e0. Si invita pertanto ad aspettare la relativa delibera<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Riteniamo doveroso fare alcune precisazioni in merito alla delibera del Senato Accademico circa la decadenza dallo status di studente riportando un articolo di Marco Perconti, nostro amico e rappresentante degli studenti al Senato Accademico . Facciamo un po\u2019 di chiarezza sulla delibera che il Senato Accademico ha adottato circa la decadenza dallo status di studente. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[302,118,200,45,129,306,309,308,263,307,21,310,63,311],"class_list":{"0":"post-754","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-facolta","7":"tag-ateneo","8":"tag-che","9":"tag-corsi","10":"tag-decadenza-status-studente","11":"tag-dell","12":"tag-laurea","13":"tag-merito","14":"tag-obiettivo","15":"tag-prima","16":"tag-quelle","17":"tag-senato-accademico","18":"tag-strumenti","19":"tag-studenti-fuori-corso","20":"tag-ultima"},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/754","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=754"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/754\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2860,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/754\/revisions\/2860"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=754"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=754"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=754"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}