{"id":21374,"date":"2023-01-30T18:47:19","date_gmt":"2023-01-30T16:47:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/?p=21374"},"modified":"2023-01-30T18:47:32","modified_gmt":"2023-01-30T16:47:32","slug":"resoconto-cics-di-ingegneria-civile-del-30-01-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/2023\/01\/resoconto-cics-di-ingegneria-civile-del-30-01-2023\/","title":{"rendered":"Resoconto CICS di Ingegneria Civile del 30\/01\/2023"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Giorno 30 Gennaio alle ore 11:30<\/strong>\u00a0si apre il\u00a0<em>Consiglio di Interclasse di Corso di\u00a0<\/em>Studi in\u00a0<em>Ingegneria Civile<\/em>\u00a0presso l\u2019Aula F220 Ed.8, si discutono i seguenti punti all\u2019ordine del giorno:<\/p>\n\n\n\n<p>1) Comunicazioni;<br \/>2) Approvazione verbale seduta precedente;<br \/>3) Ratifica dispositivi del Coordinatore;<br \/>4) Aggiornamento Referenti e Commissioni del CICS;<br \/>5) Relazione della Commissione Paritetica Docenti Studenti 2022;<br \/>6) Proposte attivit\u00e0 ex art. 10;<br \/>7) Istanze Studenti sistematizzate;<br \/>8) Istanze Studenti non sistematizzate;<br \/>9) Aggiornamento Regolamento CICS;<br \/>10) Varie ed eventuali.<\/p>\n\n\n\n<p>1) Comunicazioni<br \/>Il Coordinatore comunica che in stato di avanzamento il programma della Welcome Week che avr\u00e0 luogo dal 6  al 10 febbraio 2023, il prof.re Migliore espone aggiorna il Consiglio a riguardo; in tale occasione viene esposto il video di presentazione per l&#8217;orientamento del corso di studio.<br \/>Il coordinatore informa sulla discussione svolta in Commissione AQ riguardo &#8211; didattica dipartimentale &#8211; relazione CPDS &#8211; ripartizione budget per le visite didattiche &#8211; organizzazione del Career Day &#8211; attivit\u00e0 didattiche integrative di un max 200 ore &#8211; attivit\u00e0 di assistenza agli studenti in accordo con il COT per favore l&#8217;inclusione di studenti con disturbi specifici dell&#8217;apprendimento e della neurodiversit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p><br \/>2) Approvazione verbale seduta precedente<br \/>Viene approvato il verbale della seduta precedente all&#8217;unanimit\u00e0 con note integrative.<\/p>\n\n\n\n<p><br \/>3) Ratifica dispositivi del Coordinatore<br \/>Vengono approvati i decreti, <\/p>\n\n\n\n<p><br \/>4) Aggiornamento Referenti e Commissioni del CICS<br \/>Il coordinatore informa che il prof.Fileccia Scimemi ha dato disponibilit\u00e0 al popolamento delle pagine web del CICS gi\u00e0 operativo. IL consiglio augura buon lavoro al docente.<br \/>La prof.ssa Pirrotta illustra la proposta della figura di Referente alla Interdisciplinariet\u00e0 nell&#8217;ambito del CdLM, la prof.ssa Bonafede si propone come referente. Si attendono ulteriori disponibilit\u00e0 al fine di aderire a tale proposta di interdisciplinarit\u00e0. <\/p>\n\n\n\n<p><br \/>5) Relazione della Commissione Paritetica Docenti Studenti 2022<br \/>il coordinatore informa il Consiglio che in data 05 Gennaio l&#8217;U.O. alla didattica ha trasmesso la relazione della commissione paritetica docenti studenti 2022, i proff. Salvo e Nasello espongono gli esiti.<br \/>Per quanto riguarda il CdL, vista l&#8217;elevatissima percentuale di non rispondo (oltre il 40%), si \u00e8 dato inizio ad un&#8217;indagine parallela fra gli studenti:<br \/>  a) criticit\u00e0 riscontrate: scarsa fiducia nei questionari, divergenza fra contenuti del corso effettivi e presenti in scheda di trasparenza.<br \/>Dalla discussione svolta in Consiglio si propone di svolgere il questionario dopo i 3\/4 della fruizione del corso cos\u00ec da incentivare il corretto svolgimento del questionario da parte degli studenti. <br \/>Viene proposto di rivalutare le propedeuticit\u00e0, ci\u00f2 verr\u00e0 discusso in seno alla Commissione della Didattica: le propedeuticit\u00e0 verranno confrontate con i corsi analoghi e verr\u00e0 valutata la loro eliminazione o sostituzione con &#8220;argomento fortemente consigliato&#8221;.<br \/>Per quanto riguardo il CdLM, le criticit\u00e0 riscontrate sono:<br \/>a) eccesso di carico didattico rispetto ai CFU assegnati in determinati corsi.<br \/><br \/>6) Proposte attivit\u00e0 ex art. 10<br \/>Il prof.re Campione propone un&#8217;attivit\u00e0 congiunta in tema BIM per la progettazione integrata con il riconoscimento di 3 CFU, rivolti al terzo anno del CdL e al CdLM.\u00a0Il corso sar\u00e0 svolto su piattaforma Teams ed \u00e8 strutturato in 30 ore frontali a cui segue lo studio individuale per l\u2019esercitazione finale. Alla fine del corso, sar\u00e0 organizzata una verifica per gli studenti che lo hanno frequentato, al fine di proporre l&#8217;attribuzione di 3 CFU come \u201cex art. 10\u201d. Tuttavia, l\u2019organizzazione delle attivit\u00e0 consente di seguire un blocco di due incontri a cui, sempre a valle di una verifica organizzata ad hoc, potr\u00e0 essere attribuito 1 CFU.<br \/>Il prof.re Mannina propone un seminario in tema di &#8220;Trattamento delle acque reflue recupero di risorse ed economia circolare&#8221; con il riconoscimento di 3 CFU.<br \/>Il prof.re Di Mino, in qualit\u00e0 di responsabile scientifico, propone un progetto rivolto al CdLM e a chi svolge attivit\u00e0 di Dottorato: &#8220;Making built environment Circular&#8221;. Una spring school gratuita con un massimo di 30 partecipanti, progetto in collaborazione con diverse universit\u00e0, che avverr\u00e0 nel periodo di aprile sviluppati in 3 giorni di lezione per un totale di 18 ore, una visita tecnica in due impianti di produzione di riciclato e conglomerato cementizio, un ultimo giorno nel quale gli studenti coordinati dovranno produrre un elaborato relativo ai temi trattati. Viene richiesto il riconoscimento di 3 CFU.<br \/>Vi \u00e8 approvazione unanime.<\/p>\n\n\n\n<p><br \/>7) Istanze Studenti sistematizzate<br \/>Vengono approvate tutte le istanze.<\/p>\n\n\n\n<p><br \/>8) Istanze Studenti non sistematizzate<br \/>Vengono approvate tutte le istanze.<br \/><br \/>9) Aggiornamento Regolamento CICS<br \/>Il coordinatore comunica al consiglio di aggiornare gli allegati del regolamento del CdL e al CdLM.<br \/><br \/>10) Varie ed eventuali<br \/>Non sono presenti varie ed eventuali.<\/p>\n\n\n\n<p>La seduta si chiude alle ore 13:45.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">I rappresentanti<br \/>Alessia Genco<br \/>Sergio Malizia<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Giorno 30 Gennaio alle ore 11:30\u00a0si apre il\u00a0Consiglio di Interclasse di Corso di\u00a0Studi in\u00a0Ingegneria Civile\u00a0presso l\u2019Aula F220 Ed.8, si discutono i seguenti punti all\u2019ordine del giorno: 1) Comunicazioni;2) Approvazione verbale seduta precedente;3) Ratifica dispositivi del Coordinatore;4) Aggiornamento Referenti e Commissioni del CICS;5) Relazione della Commissione Paritetica Docenti Studenti 2022;6) Proposte attivit\u00e0 ex art. 10;7) Istanze [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":295,"featured_media":21378,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":"","footnotes":""},"categories":[30,1794,1987],"tags":[256,1917,116,238],"class_list":{"0":"post-21374","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ccs","8":"category-ing-civile","9":"category-resoconto","10":"tag-ingegneria-civile","11":"tag-resoconto","12":"tag-studenti","13":"tag-unipa"},"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21374","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/295"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21374"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21382,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21374\/revisions\/21382"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}