{"id":19571,"date":"2022-02-01T19:00:32","date_gmt":"2022-02-01T17:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/?p=19571"},"modified":"2022-02-01T19:00:34","modified_gmt":"2022-02-01T17:00:34","slug":"resoconto-consiglio-di-dipartimento-di-ingegneria-del-01-02-22","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/2022\/02\/resoconto-consiglio-di-dipartimento-di-ingegneria-del-01-02-22\/","title":{"rendered":"Resoconto Consiglio di Dipartimento di Ingegneria del 01\/02\/22"},"content":{"rendered":"\n<p>Giorno <strong>1 febbraio 2022<\/strong> alle <strong>ore 15:00<\/strong> si apre la seduta del <em>Consiglio di Dipartimento di Ingegneria<\/em> sulla piattaforma online Microsoft Teams.<\/p>\n\n\n\n<p>Si discute dei seguenti punti all\u2019ordine del giorno aperti alla rappresentanza studentesca.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Comunicazioni<\/strong>:<br \/>&#8211; Sono stati eletti i nuovi <strong>rappresentanti per il CCS e il CICS<\/strong> nei Corsi di Studio del Dipartimento di Ingegneria. Il Direttore ricorda che giorno 18 febbraio vi sono le elezioni per le componenti elettive del Consiglio di Dipartimento, tra cui i componenti del personale tecnico-amministrativo, borsisti e rappresentanti degli studenti nei corsi di specializzazione e dottorato di ricerca per il 2021-2024.<br \/>&#8211; Giorno venerd\u00ec 28 febbraio si \u00e8 conclusa l&#8217;iniziativa con il <strong>Consorzio ARCA<\/strong>, con gli stakeholders per i corsi di laurea di Ingegneria dell&#8217;Energia ed Elettrica per l&#8217;e-mobility. Sono stati colti numerosi spunti per l&#8217;inserimento di altri insegnamenti nei corsi interessati.<br \/>&#8211; \u00c8 in programma la <strong>Welcome Week<\/strong> dal 14 al 18 febbraio. Si terr\u00e0 in modalit\u00e0 mista presso l&#8217;Edificio 19 e su piattaforma Microsoft Teams con un programma gi\u00e0 reso noto alle scuole coinvolte. Insieme alle tre giornate di orientamento classiche, quest&#8217;anno, nelle giornate del 14 e del 18 le presentazioni avvengono secondo aree tematiche e non Dipartimenti, per un totale di 10 aree.<br \/>&#8211; Il Magnifico Rettore ieri, 31 gennaio 2022, ha convocato i Docenti per la programmazione del 2022, dando le prime linee guida generali. Sono disponibili <strong>41 punti organico<\/strong> per il Dipartimento di Ingegneria e sono previsti ulteriori punti riservati per ambiti specifici, volti al potenziamento del personale tecnico-amministrativo, i Dipartimenti e l&#8217;amministrazione centrale, tra cui l&#8217;area di ricerca.<br \/>&#8211; \u00c8 stata ricostituita la <strong>Commissione Brevetti<\/strong>, in cui Ingegneria si dimostra nuovamente presente.<br \/>&#8211; La Dott.ssa Giaccone interviene spiegando che nel 2021 erano presenti 124 richieste d&#8217;acquisto, che si sono ridotte a 105. Entro stasera si dovrebbero attuare tutte le operazioni di chiusura per il 2021. Gi\u00e0 dal 2 febbraio sar\u00e0 possibile proiettarsi sulle richieste d&#8217;acquisto del 2022. Le risorse del <strong>fondo economale<\/strong> consentiranno di supportare le spese dei progetti nel Dipartimento.<br \/><\/li><li><strong>Approvazione decreti del Direttore<\/strong>:<br \/>Si approvano tutti i decreti sottoposti dal Direttore all&#8217;unanimit\u00e0.<br \/><\/li><li><strong>Approvazione verbali sedute precedenti<\/strong>:<br \/>Si approvano i verbali delle sedute precedenti all&#8217;unanimit\u00e0.<br \/><\/li><li><strong>Nomina Agente Contabile e apertura fondo economale<\/strong>:<br \/>Si individua la Sig.ra Gennaro come Agente Contabile del 2022. Si attende l&#8217;autorizzazione dall&#8217;Agente Contabile per l&#8217;apertura del fondo economale di quest&#8217;anno. Entrambi i punti vengono approvati. Si chiede se vengono autorizzati i rimborsi per le associazioni nazionali e internazionali senza scopo di lucro, il punto \u00e8 approvato con un solo astenuto.<br \/><\/li><li><strong>Dismissione attrezzature non inventariate<\/strong>:<br \/>Le attrezzature non riconducibili a un numero di inventario vorrebbero essere dismesse tramite una procedura che consenta di velocizzare il processo. Si prega di segnalare la presenza di tali attrezzature al Direttore. Qualora non sia possibile reperire l\u2019inventario in cui le apparecchiature sono registrate, \u00e8 possibile attuare la seguente procedura: individuazione del materiale non inventariato da dismettere tramite censimento consultabile su cloud e, se entro 30 giorni non si ricevono manifestazioni d&#8217;interesse, smaltimento del materiale. La proposta \u00e8 approvata all&#8217;unanimit\u00e0.<br \/><\/li><li><strong>Proposta di conferimento del titolo di Visiting Fellow ai sensi del regolamento di Ateneo DR 837\/2015: richiesta del prof. Antonio Chella per il dott. Wenjie Huang, studente di PhD della University of Manchester, UK<\/strong>:<br \/>La proposta \u00e8 approvata all&#8217;unanimit\u00e0.<br \/><\/li><li><strong>Ingegneria delle transizioni-percorsi minor<\/strong>:<br \/>Si tratta degli ultimi percorsi <em>minor green<\/em> e <em>smart<\/em> da approvare per l&#8217;anno 2022-2023 ad accesso libero. Sono stati revisionati i percorsi segnalati e oggi \u00e8 richiesta l&#8217;approvazione dei corsi in giallo, con l\u2019introduzione di curricula in Ingegneria Civile di <strong><em>Smart Infrastructures<\/em><\/strong>: <strong>Infrastrutture viarie e trasporti<\/strong> in ambito <strong>Management<\/strong> e <strong>Big Data<\/strong>, <strong>Strutture e geotecnica<\/strong> e <strong>Idraulica<\/strong>, in Ingegneria Gestionale: <em><strong>Sustainability and Social Impact<\/strong> <\/em>e <strong><em>Digital Transformation<\/em><\/strong>, in Ingegneria Ambientale: <strong><em>Tecnologie green<\/em><\/strong> e <strong><em>Infrastrutture smart<\/em><\/strong>, in Electronics Engineering: <strong><em>Smart Road<\/em><\/strong> e <strong><em>Smart Grids<\/em><\/strong>, in Ingegneria Meccanica: <strong><em>Green industriale<\/em><\/strong>. Vengono approvati all&#8217;unanimit\u00e0.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"833\" height=\"371\" src=\"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-19607\" srcset=\"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/image-1.png 833w, https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/image-1-300x134.png 300w, https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/image-1-768x342.png 768w, https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/image-1-696x310.png 696w\" sizes=\"(max-width: 833px) 100vw, 833px\" \/><figcaption><br \/><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Relazione CPDS A.A. 2020-21<\/strong>:<br \/>Il Prof. La Cascia illustra il lavoro svolto in seno alla CPDS per la stesura della relazione A.A. 2020-2021. Sono state analizzate <strong>94 segnalazioni<\/strong> con 15 sottocommissioni che hanno risolto internamente le situazioni presentate. Si tratta di un documento che racchiude informazioni generali in merito alla composizione, di studenti e docenti, facenti parte della commissione. Nella sezione iniziale del documento vi \u00e8 una sintesi delle <strong>criticit\u00e0 riscontrate<\/strong>, <strong>buone pratiche<\/strong> e <strong>azioni proposte<\/strong>, insieme al parere sull\u2019offerta formativa per l\u2019anno di riferimento.<br \/>Si individua la presenza di numerosi corsi in ambito Civile\/Edile, Industriale e Informazione, con la possibilit\u00e0 di proseguire gli studi nei Corsi di Laurea Magistrale. Nel complesso l\u2019offerta formativa non presenta delle duplicazioni ed \u00e8 adeguatamente ampia.<br \/>La seconda sezione prevede la <strong>compilazione dei quadri<\/strong> per ciascun corso di studio, con analisi delle schede RIDO, analisi di materiale didattico e attrezzatura a disposizione del corso, analisi dei metodi di accertamento e delle competenze acquisite, analisi dei metodi di riesami e analisi della completezza e correttezza delle informazioni sulle SuA.<br \/>Gli <strong>indicatori<\/strong> individuati per l\u2019<strong>autovalutazione<\/strong> sono la percentuale di studenti che hanno conseguito almeno 40 CFU al primo anno di immatricolazione e la percentuale di laureati in corso. Si considerano le percentuali di studenti immatricolati che consentono di monitorare anche la percentuale di abbandono da parte degli studenti.<br \/>Il Dipartimento prende atto della relazione CPDS prodotta e l&#8217;approva all&#8217;unanimit\u00e0.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong>Varie ed eventuali<\/strong>:<br \/>Non ci sono varie ed eventuali.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Il Consiglio di Dipartimento aperto ai rappresentanti degli studenti si conclude alle ore 18:00.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>I rappresentanti<\/strong><br \/>Giuseppe Alosi<br \/>Elisa Barcia<br \/>Jessica Bonura<br \/>Sofia Faiella<br \/>Riccardo Ingrassia<br \/>Salvatore La Placa<br \/>Alessandro Palumbo<br \/>Riccardo Pedone<br \/>Partheepan Thiyagalingam<br \/>Veronica Sardo<br \/>Giuseppe Scavone<br \/>Sofia Schimmenti<br \/>Maria Grazia Vaglica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Giorno 1 febbraio 2022 alle ore 15:00 si apre la seduta del Consiglio di Dipartimento di Ingegneria sulla piattaforma online Microsoft Teams. 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