{"id":14281,"date":"2019-11-18T10:08:19","date_gmt":"2019-11-18T08:08:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/?p=14281"},"modified":"2020-11-29T12:53:13","modified_gmt":"2020-11-29T10:53:13","slug":"resoconto-consiglio-di-corso-di-studi-ingegneria-biomedica-13-novembre-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/2019\/11\/resoconto-consiglio-di-corso-di-studi-ingegneria-biomedica-13-novembre-2019\/","title":{"rendered":"Resoconto Consiglio di Corso di Studi Ingegneria Biomedica (13 Novembre 2019)"},"content":{"rendered":"\n<p>Mercoled\u00ec 13 Novembre 2019 alle ore 15:00 presso l\u2019Aula B020 presso ED.6 si \u00e8 svolto il Consiglio di Corso di Studi in Ingegneria Biomedica. <\/p>\n\n\n\n<p>Presenti i rappresentanti degli studenti Marco Cocchiara, Gabriele Fidora, Valentina Oliveri, Katia Pellico. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><em>Comunicazioni.<\/em><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Il Coordinatore avvia la seduta ribadendo la volont\u00e0 di avviare un\npercorso di laurea a doppio titolo, che consiste nella possibilit\u00e0 di\nconseguire un titolo di studi in accordo con un\u2019universit\u00e0 estera. Questo\nprogetto verr\u00e0 ampliato nelle riunioni future.<\/p>\n\n\n\n<p>E\u2019 stata costituita una commissione per esaminare le schede di\ntrasparenza, cos\u00ec da evidenziare eventuali sovrapposizioni di argomenti tra\ndiversi insegnamenti e assicurare la correttezza delle modalit\u00e0 di esame. I\nprofessori Marc\u00ec, La Carruba, Pernice e Pasta, afferenti a diversi settori\nscientifico-disciplinari, ne faranno parte.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><em>Approvazione verbale seduta del 28\/10\/2019.<\/em><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>QUI il resoconto <a href=\"http:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/2019\/11\/resoconto-consiglio-di-corso-di-studi-ingegneria-biomedica-28-ottobre\/\">http:\/\/www.vivereingegneria.com\/blog\/2019\/11\/resoconto-consiglio-di-corso-di-studi-ingegneria-biomedica-28-ottobre\/<\/a> e il verbale ufficiale (non appena verr\u00e0 pubblicato nella pagina ufficiale di Ateneo),<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><em>Nomina componente TA della Commissione AQ del CCS<\/em><\/strong>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>La Signora\nVelardi del personale tecnica amministrativo (TA) viene nominata membro della\ncommissione Assicurazione di Qualit\u00e0 (AQ).<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><em><strong>Approvazione Seminari e Altre attivit\u00e0 formative<\/strong><\/em>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Il Consiglio\napprova il conferimento di 0.5 CFU per la seguente attivit\u00e0 formativa \u201cCorso\nper operatore BLS-D: basic life support and defibrillator\u201d.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><em>Offerta Formativa 2020-2021.<\/em><\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Il Consiglio\napprova all\u2019unanimit\u00e0 la modalit\u00e0 di accesso a numero programmato anche per\nl\u2019anno accademico 2020\/21.<\/p>\n\n\n\n<p>Si apre dunque nuovamente il dibattito sulla soglia massima di studenti, finora pari a 180. In occasione dell\u2019ultimo CCS, si era parlato della possibilit\u00e0 di ampliarlo a 220 per la sede di Palermo. Alcuni docenti intervengono sostenendo la possibilit\u00e0 di avanzare questa richiesta al Dipartimento. Ma, tra i pareri contrari, quello della rappresentante Valentina Oliveri, a favore di un cambiamento pi\u00f9 graduale, che alzi la soglia massima di studenti non a 220, bens\u00ec a 200. Un\u2019attenta esamina delle criticit\u00e0, che coinvolge rappresentanti e docenti, legata alla disponibilit\u00e0 di aule e ai possibili problemi di gestione che potrebbero generarsi da un numero troppo elevato di studenti, porta alla conclusione comune di fissare il tetto massimo di studenti proprio a 200.<\/p>\n\n\n\n<p>Viene quindi esaminato il Manifesto per l\u2019anno accademico 2020\/2021 sia per la sede di Palermo che per la sede di Caltanissetta, in cui la sostanziale differenza sta nella distinzione delle materie erogate al terzo anno in: caratterizzanti, affini e a scelta. Per cui lo studente sar\u00e0 tenuto a conseguire tutti gli insegnamenti caratterizzanti (obbligatori), mentre potr\u00e0 scegliere una materia tra quelle affini (proposte come \u201cmaterie opzionali\u201d) per un totale di 6CFU. In aggiunta, potr\u00e0 conseguire un totale di 15 CFU di materie a scelta tra quelle di tutto l\u2019Ateneo, purch\u00e9 congrue all\u2019area biomedica. <\/p>\n\n\n\n<p>Il manifesto presenta una falla che ci si auspica di poter aggiustare prossimamente, perch\u00e9 vede Fondamenti di Elettronica ed Elettrotecnica nello stesso semestre (secondo semestre del secondo anno). Come sottolinea la rappresentante Valentina Oliveri, sarebbe pi\u00f9 opportuno seguire il classico iter e spostare Scienza delle Costruzioni (erogata al primo semestre del terzo anno) al posto di Fondamenti di Elettronica.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><em>Pratiche Studenti<\/em><\/strong>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Il Consiglio respinge il seguente insegnamento:  Meccanica e meccanizzazione agricola <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>La\ndiscussione sugli altri punti all\u2019ordine del giorno viene rinviata alla\nprossima seduta.<\/p>\n\n\n\n<p>Per ulteriori dettagli, \u00e8 possibile consultare l\u2019Estratto del Verbale non appena verr\u00e0 pubblicato sul sito ufficiale di UNIPA. Inoltre, per qualsiasi informazione aggiuntiva, i rappresentanti di Vivere Ingegneria sono a vostra disposizione!<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>I RAPPRESENTANTI DI\nVIVERE INGEGNERIA<\/p>\n\n\n\n<p>Marco Cocchiara<\/p>\n\n\n\n<p>Gianluca Diana<\/p>\n\n\n\n<p>Gabriele Fidora<\/p>\n\n\n\n<p>Valentina Oliveri<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mercoled\u00ec 13 Novembre 2019 alle ore 15:00 presso l\u2019Aula B020 presso ED.6 si \u00e8 svolto il Consiglio di Corso di Studi in Ingegneria Biomedica. Presenti i rappresentanti degli studenti Marco Cocchiara, Gabriele Fidora, Valentina Oliveri, Katia Pellico. Comunicazioni. 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