Home Consigli di corso di laurea Resoconto Consiglio di Corso di Studi 14 Novembre 2019 – Ingegneria Meccanica

Resoconto Consiglio di Corso di Studi 14 Novembre 2019 – Ingegneria Meccanica

In data 14/11/2019 presso l’Aula Rubino alle ore 10:00 si è svolto il Consiglio di Corso di Studi di Ingegneria Meccanica nel quale sono stati discussi i seguenti punti all’o.d.g.:

COMUNICAZIONI

TEST INGLESE: Si è parlato dei Test di lingua Inglese per l’accesso della Magistrale e si è ribadito che il superamento del test non è obbligatorio per l’iscrizione alla Magistrale. In caso di esito negativo della prova in questa sessione, lo studente avrà un debito da colmare durante il suo percorso Universitario ma potrà comunque avviare le pratiche di Iscrizione.

RIUNIONE COORDINATORI: Il Prof. Buffa espone lo svolgimento di una riunione svoltasi a Palazzo Steri con il Rettore durante la quale si è parlato di Internazionalizzazione dell’Ateneo con particolare attenzione alle Lauree Magistrali. Si è evidenziato il Progetto in cui è presente l’Università degli Studi di Palermo denominato FORTHEM e la volontà dell’Ateneo di migliorare l’incoming di studenti per Erasmus e doppi titoli.
I Rappresentanti degli Studenti si sono proposti nell’aiutare in questo progetto anche grazie alla Componente Studentesca della Commissione che ha partecipato ai lavori effettuati a Valencia portata avanti da Patrizia Caruso nel progetto FORTHEM.
Altra Comunicazione portata avanti in questa riunione è stata quella della volontà dell’Ateneo di promuovere la cooperazione con Università extraeuropee volendo utilizzare parte dei fondi CORI.

COMUNICAZIONI STUDENTI: I Rappresentanti degli Studenti hanno portato avanti la problematica sollevata da diversi studenti riguardo l’impossibilità di scegliere sul portale le attività di laboratorio della sezione “Stage, Tirocini ed Altro”. Il Coordinatore accoglie la proposta e ci darà maggiori informazioni nei prossimi giorni.

PROGETTAZIONE OFFERTA FORMATIVA 2020/2021

Si è discusso della disponibilità del Corso per l’ampliamento del numero massimo di posti. Si opta per la soluzione di ampliamento a 220 posti come il Corso di Studi di Ingegneria Gestionale. Questa volontà del Consiglio, approvata all’unanimità, verrà discussa in altre sedi per verificare l’effettiva attuabilità in termini di aule e docenze.
Si avvia la discussione della progettazione dell’Offerta Formativa dell’ A.A. 2020/2021 per la Laurea Magistrale. Il Prof. Pipitone propone la riattivazione del Laboratorio di Motori da 6 CFU per dare spazio al corso al desiderio degli studenti di avere delle attività più pratiche. Dopo ampia discussione si arriva alla proposta di avere un anno sperimentale in cui spostare l’Attivita di Laboratorio di Motori da 3CFU al primo semestre.
Per quanto riguarda l’Offerta Formativa della Laurea Triennale si inserisce anche per il curriculum aeronautico al secondo anno Meccanica dei Fluidi da 6 CFU, motivo per cui si avrà una riduzione dei CFU di Aerodinamica da 9 a 6, ed il Laboratorio di Costruzioni Aerospaziali tornerà tra le Attività Formative Opzionali.
La Componente Studentesca risolleva la problematica dei Part Time e l’impossibilità all’accesso dell’appello di Novembre in quanto il numero di CFU al secondo semestre è inferiore al limite minimo di acquisto crediti, proponendo lo spostamento di una delle tre materie del primo semestre del terzo anno al secondo semestre.
La proposta è stata accolta e si discuterà al più presto delle varie soluzioni.

COMMISSIONI DEL CICS

Si istituisce una nuova Commissione in Consiglio per le Attività di Tutoraggio dei corsi Triennali, composta da tre docenti ed un rappresentante degli studenti.
La Componente Studentesca verrà decisa successivamente, una volta immessa in Consiglio la nuova Rappresentanza dopo le Elezioni dei CCS di Dicembre.

PRATICHE STUDENTI

Tutte le pratiche degli studenti sono state approvate.

Alle ore 13:40 il Consiglio scioglie la seduta.

I Rappresentanti degli Studenti
Emanuele Benigno
Denise Tarantino
Marco Palazzotto
Simone Chiarello
Antonino Mandina
Andrea Evola

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